えっ!?またここのサイト? : 雑談

江戸時代にタイムスリップしても有能じゃないとダメだよねｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

[ 2018年05月18日 ] カテゴリ：VIP 雑談 | コメント数（5） | 全記事一覧

1 なまえ 2018/05/17 20:54:44 No.559161899

江戸時代にタイムスリップしても有能じゃないとダメなのか

47 なまえ 2018/05/17 21:26:33 No.559171565

>江戸時代にタイムスリップしても有能じゃないとダメなのか
無能はどの時代に行っても無能だよ？

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タグ：: 江戸時代

コメント( 5 )

三国志って結果的に勝利者は誰もいないんだよねｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

[ 2018年04月23日 ] カテゴリ：VIP 雑談 | コメント数（10） | 全記事一覧

1 なまえ 2018/04/20 19:58:44 No.553292297

三国時代

6 なまえ 2018/04/20 20:12:16 No.553295497

勝利者などいない
戦いに疲れ果て

7 なまえ 2018/04/20 20:12:29 No.553295540

ざっくり面白かった

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タグ：: 三国志

コメント( 10 )

男の性欲と女の性欲で違いって何があるのか教えろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

[ 2018年04月21日 ] カテゴリ：大人の世界雑談 | コメント数（8） | 全記事一覧

1. 名無しさん 2017/09/09(火) 16:34:32.98 ID:8o7PQwHI0.net

男の性欲ってのは、結局、射精欲であって、クソや小便するのと同じ排泄欲求だよな？
食欲と同じで、何食っても胃袋が満杯なればもう食い物見ても何も感じないのと同じで、性欲も、オナニーだろうが夢精だろうが風俗だろうが彼女だろうが、どのような方法を持って射精しても、出してしまえばもう女を見ても、ただの人間としてしか認識しない、興奮は無い。

若いころは生殖本能のため、過度に性欲が刺激される脳内物質が分泌されるんだろうから常にエロいこと考えたり、エロいことに結びつけたり、敏感になってたと思うが、
年取るとあのころは幻覚作用でもあったのだろうかと思うほど、本当冷静になるんだわ。

女の性欲ってのは、どんなもんかよくわからんが、若い男の女見る目はそういう脳になってるから気をつけたほうがいい。

ちなみに俺は童貞だけど。

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タグ：: 性欲

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【画像】この道路って何を思って作られたんだろうなｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

[ 2018年04月20日 ] カテゴリ：暮らし雑談 | コメント数（6） | 全記事一覧

1 なまえ 2018/04/17 18:52:41 No.552712836

怖い…

2 なまえ 2018/04/17 18:53:51 No.552713050

どうしてこんな形にしたんです？

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タグ：: 道路

コメント( 6 )

あ、こいつ嫌われ者だなって奴の特徴あげてけｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

[ 2018年04月09日 ] カテゴリ：VIP 雑談 | コメント数（12） | 全記事一覧

1. 風吹けば名無し 2018/04/07(土) 11:17:25.39 ID:5ilweb8/M.net

タバコを吸ってる

4. 風吹けば名無し 2018/04/07(土) 11:17:42.47 ID:ntkwscBr0.net

人によって態度が違う

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コメント( 12 )

スマホが学力を低下させる！という実験結果が出てしまうｗｗｗｗｗ

[ 2018年04月04日 ] カテゴリ：ニュース雑談 | コメント数（2） | 全記事一覧

1. 風吹けば名無し 2018/03/29(木) 10:52:19.38 ID:7hJFPcXx0.net

"スマホが学力を破壊する"これだけの根拠
http://news.livedoor.com/article/detail/14500678/

■グラフから読み取れることは
グラフ1-1についての私の解釈を述べましょう。最初にわかることは、自宅学習時間が長いほど成績が良いという当たり前の事実。2時間以上家庭で勉強をする生徒の成績は、他の2群と比べて、明らかに優れています。

次いでわかるのは、自宅で勉強をしようが、するまいが、携帯・スマホを使う時間が長い生徒たちの成績が悪いという事実。グラフでも右にいくほど、すなわち使用時間が長いほど、成績が低くなっています。

さらに細かく読み取っていくと、たとえ家で2時間以上勉強したとしても、携帯・スマホを3時間以上使ってしまうと、ほとんど家で勉強をしないけれども携帯・スマホを使わない生徒たちの方が、成績が良くなってしまうという事実。
2時間以上も勉強をしたのに、その努力が全部無駄になってしまっているかのようです。

携帯・スマホの使用時間が長い子どもの学力が低いと聞くと、教育関係者を含む多くの人は、それは自宅で勉強しないで携帯・スマホを操作しているのだから低くて当たり前だと考えます。
しかし、グラフから読み取れるように、自宅で勉強をしている生徒も、していない生徒も、等しく成績が低下しています。すなわち、家庭学習時間の減少が学力低下の直接の原因である可能性は低いと考えることができるのです。